Quem são, como pensam, o que fazem os adolescentes da EMAC?

Há diversas versões, dependendo de quem manifesta sua opinião.

 Para alguns, são jovens inteligentes, bonitos e criativos. Para outros, são meninos e meninas barulhentos e inquietos que não querem nada com nada, para outros ainda, são displicentes e irresponsáveis... Mas o que pensam os adolescentes sobre si mesmos?

  A partir desta edição poderemos ler o que escrevem adolescentes sobre si mesmo na seção “Ei, galera!” onde a adolescente Gabriele, da oitava série, escreverá sobre o tema.

 Também poderemos saber, nesta edição, como foram os jogos interséries, quais as turmas que conquistaram as disputadas medalhas de primeiro e segundo lugar.

  O dia antitabagismo também é assunto, assim como a programação da tão esperada Festa de São João, a Olimpíada Brasileira da Matemática, entre tantos outros.

Lendo nossos textos, vendo nossas fotos, você acessará algumas das atividades que povoam esta escola, algumas das idéias que embasam nossos trabalhos e que buscam fazer com que, sempre mais, professores e estudantes, crianças ou adolescentes, tenham voz e vez, que possam expressar sua concepção de mundo, suas preocupações e conquistas. Boa leitura.

A CAMINHO DA REFLEXÃO

Grupo de Professores e alunos participantes da Agenda 21

Toda vez que se pensa, se reflete, há um ganho. Mesmo que haja discussões, opinião divergente, sempre se cresce, pois, como dizia Nelson Rodrigues: “ Toda a unanimidade é burra.” Infelizmente, os momentos para discussão, planejamento e avaliação são raros, pela própria estrutura do trabalho escolar: professores trabalham em horários diferentes, trabalham em mais de uma escola, não há turno destinado ao planejamento. Nas reuniões pedagógicas agendadas no Calendário Escolar, há tantas questões para definir, que assuntos relevantes muitas vezes não são tocados.

 Na semana que passou, em dois momentos, os professores foram convidados a refletir, no dia 22, no trabalho sobre a Agenda 21 Escolar, ao refletir através do diagnóstico, se a escola é ou não sustentável e no dia 25, sexta-feira, quando um grupo de professoras participou do Seminário Antidrogas. 

Da mesma forma, os alunos também, quando param e são questionados, ou podem expressar-se, precisam tomar posição e decidir, jamais esquecem e assim enriquecem suas vivências. Foi o que ocorreu quando refletiram sobre o PNDL, Programa Nacional do Livro Didático e ouviram do representante de uma editora como ocorre a escolha e distribuição dos livros didáticos. Ao fazerem o cálculo dos valores gastos apenas nesta escola, os usuários dos livros compreenderam o investimento feito na educação apenas através deste programa e pensaram que isso poderia ser feito de outra forma.

Hoje, ao elaborar a pauta dessa edição, houve um verdadeiro fórum de discussões com assuntos importantes e polêmicos sobre os quais nossos jornalistas estudantis escreveram seus textos.

Você sabia, por exemplo, que aos bairros São Luiz e São Francisco será anexado um imenso loteamento para o qual será usada uma extensa área rural? Como ficarão as árvores, os animais, toda a biodiversidade ali existente?

Essas e outras matérias estão disponíveis nesta edição.  Boa leitura. 

Os dispostos se atraem!

Parar para aprender, discutir, avaliar. Foi isso que professores e alunos da COM-VIDA foram convidados a fazer no dia 22 de maio. O que seria uma escola sustentável? O que professores das diversas disciplinas têm a ver com isso? Por que ficar um dia inteiro falando sobre meio ambiente e sustentabilidade? Depois de um dia de intenso trabalho, uma certeza: não somos uma escola sustentável, o trabalho que fazemos é pequeno diante do imenso desafio que temos a enfrentar: o mundo não nos suporta mais. Para vivermos como vivemos, precisaríamos de mais um Planeta Terra. Precisamos mudar! Para isso, não bastam ações pequenas, feitas por poucos. É necessário envolvimento de todos. A semente agora está lançada para todos: fazer a Agenda 21 Escolar. E a decisão foi: vamos fazer a Agenda 21 também no Currículo. Segundo Fernando Anitelli: “Os opostos se distraem, mas os dispostos se atraem”. Tomara que tenhamos muitos dispostos, pois o trabalho vai apenas começar!

EMAC EM GARIBALDI

Horta Mandalla em evidência na Mostra

Às vezes certas atividades nos envolvem totalmente. Foi o caso da organização do dia das mães, quando alunos, professoras, comunidade, funcionários, todos se preparavam para o grande dia. Valeu a pena, como comprovam as fotos das apresentações, o público presente, a alegria do encontro. No dia 16 de maio, da mesma forma, um grupo de pessoas está muito envolvido com a participação da escola, pela primeira vez, na Mostra de Plantas Bioativas no município de Garibaldi. Lá os alunos conhecerão o trabalho de outras escolas, assistirão à peça de teatro, exporão o trabalho realizado na EMAC, através do Projeto Semeando o Futuro e pela COM-VIDA. (Veja vídeo no facebook).  Na próxima edição publicaremos fotos e contaremos como tudo aconteceu. Já outro evento que está criando muitas expectativa é a presença do Coletivo Jovem do RS na escola no próximo dia 22. Será um dia para pensar e trabalhar com a Agenda 21. Uma ferramenta importante para planejarmos nossas ações em busca de melhorias em todos os aspectos.

É SEMPRE ESPECIAL

Alunos confeccionando presente para Mães.

Muita movimentação nos corredores da escola!  São crianças sorridentes, cheias de expectativas, felizes por poderem homenagear suas mães, por se transformarem, por alguns momentos, em atores e atrizes que receberão os aplausos entusiasmados daquelas para quem são a razão do viver.

 Já as professoras se esmeram escolhendo músicas, canções, imagens e lembranças para preparar o espetáculo mais lindo, aquele que, por mais simples que seja, falará aos corações. Todas as mães precisam priorizar esse momento, pois a ausência não será justificada no coração do filho por motivo algum.

É claro que a data tem um forte apelo comercial, que muito se fala em presentes, mas vamos nos esquecer disso e valorizar o vínculo mais profundo, o amor maior, o afeto mais profundo, aquele que não pode ser substituído por nenhum outro bem- o amor entre a mãe e o filho.

A escola, como a segunda instituição na vida de uma criança, sabe muito bem avaliar a importância desse amor. Quando ele falta, às vezes é procurado na professora, também chamada de segunda mãe, mas a professora, por mais dedicada que seja, não poderá levar para sua casa aquele ser indefeso, então, não poderá exercer senão o seu papel de educadora.

Então, mães, venham. O momento será único. Não haverá nova oportunidade. A família EMAC também viverá a data intensamente. Reunida, estreitará vínculos, promoverá diálogos, aproximará ainda mais a grande família.

R E G I S T R A N D O   A   H I S T Ó R I A

Refletir sobre a própria realidade, registrar pensamentos e ideias, publicar as produções ficcionais, perpetuar, através da fotografia momentos únicos e inesquecíveis, tudo é possível graças aos avanços na tecnologia da comunicação e informação.

 Usuários de redes sociais e da internet, estudantes e professores estão conectados ao mundo, mas poucas escolas, como instituições, expõem suas vidas através de textos produzidos pelos próprios estudantes, como é o caso do Fique por Dentro. É claro que muitas vezes escapam erros ortográficos, que notícias poderiam ser mais completas, que as fotos não são tão nítidas, mas se olharmos o conjunto de matérias produzidas ao longo do tempo, nos damos conta da importância desses registros.

  Fora isso, se observarmos o lado pessoal de cada um de nossos repórteres, perceberemos que cada um está desenvolvendo um assunto, aprimorando-se no mesmo e desenvolvendo seu próprio estilo. Se isso fará diferença em suas vidas, só o tempo dirá, mas o espírito de equipe, a produção conjunta está presente cada vez que uma nova edição se completa e isso é cidadania.

 Essa edição, por exemplo, está impregnada de registros, opiniões e informações. Você é nosso convidado, leia, informe-se, reflita.

:) NO MUNDO DO CONHECIMENTO :)
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Informação, atitude, envolvimento, conhecimento em construção... Uma escola é um mundo, uma escola são muitos mundos em busca!

 Há alunos e professores que descobriram o prazer de criar, de construir, de liderar, de envolver-se! Para esses, o tempo é sempre curto, porque o conhecimento é infinito e por mais que seja perseguido nunca se acaba e há sempre mais a descobrir.

São muitos os projetos em ação, projetos propostos na escola, projetos propostos pelo MEC, há os Planos de Estudo que cada disciplina precisa desenvolver em cada série e isso tudo envolve muitos fatores. O legal é que a equipe do Fique por Dentro é também uma amostra de todos esses fatores, de todos esses pensares e o produto de seu trabalho é compartilhado com os leitores e comunidade, transformando a EMAC numa escola aberta e muito transparente. Nosso sonho é que cada vez mais pessoas se envolvam e participem da escola, opinando, sugerindo, criticando, elogiando.

Leia as matérias dessa edição e comente-as. Se puder, mande-nos um texto de opinião, sugira novas matérias. Envolva-se!

SOMANDO ESFORÇOS

O desafio de despertar o gosto pela leitura e formar leitores percorre a escola ao longo de sua existência.  Professores, pais e funcionários sempre concordaram que essa missão era uma prioridade na escola e por isso muitas ações foram e continuam sendo desenvolvidas.

Por muito tempo, as obras eram adquiridas apenas com as arrecadações do C.P.M.  ou com o dinheiro das multas pagas pelos estudantes por atrasos na entrega dos livros. Embora muitas vezes opções precisassem ser feitas, elas sempre privilegiavam a leitura.

 Felizmente essa situação mudou, pois atualmente muitas e excelentes obras estão chegando à biblioteca Caminhos do Saber, enviadas pelo Ministério da Educação através do FNDE.

Assim, além da escola disponibilizar aos alunos excelente material de leitura, professores também se esmeram para motivar o estudante a ler.

Dessa soma de esforços, resultam alguns devoradores de livros: alunos que solicitam novas obras, que lêem com prazer e demonstram em suas produções textuais habilidades que apenas a leitura pode proporcionar. É claro que ainda há muito a avançar. Também é evidente que cada um tem seu tempo, seus gostos, suas demandas emocionais e de conhecimento.

Por isso, a missão continua, sempre buscando novas estratégias, novos caminhos. O importante é a união de forças em busca deu um mesmo objetivo. 

O VALOR DAS AÇÕES

Na semana que antecede a Páscoa, será necessária muita luz para iluminar as mentes na tomada de decisões  importantes para a escola. Terça-feira, dia três de abril, professoras e direção se reunirão para dar sequência ao planejamento da Agenda 21 na escola. Através de um planejamento participativo, o grupo elegerá os três empecilhos (pedras) que mais interferem no desenvolvimento da escola. Depois disso, definirá como seria a escola sem esses empecilhos (os sonhos). Na sequência, listará ações a serem realizadas para que a escola sonhada seja alcançada, informando quando, onde, como e por quem serão desenvolvidas. O trabalho já iniciou na primeira reunião do ano letivo quando as professores realizaram a Oficina do Futuro. Sabe-se que para chegar a algum lugar, é necessário dar-se o primeiro passo. Sabe-se também que em educação não existe um único caminho, mas que importante é ouvir, respeitar e valorizar os professores porque é com a participação e o envolvimento deles que os projetos se concretizarão.

MAIS RECURSOS COLABORAM PARA UMA NOVA EDUCAÇÃO

Na era digital é imprescindível que as escolas públicas estejam bem equipadas para oferecer aos estudantes a oportunidade de acesso às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

A EMAC sempre priorizou equipar bem seu laboratório de informática onde, orientados por uma professora competente e engajada, muitos projetos foram e continuam a ser desenvolvidos.

Agora uma grande notícia vem animar e incentivar ainda mais essa turma motivada. A escola receberá internet de fibra ótica com 15 MB.  Isso se deve ao fato do município de Farroupilha ter sido convidado, junto com os municípios de Lajeado, Pelotas e Manaus, a fazer parte do Educonex@o, uma parceria da NET Educação com o Instituto Crescer.

 Para capacitar os professores a fazer uso das tecnologias digitais em processos de ensino e aprendizagem, dois professores de cada escola do município deverão participar de um curso de 40 horas semipresencial.

É muito bom saber que temos meios e recursos à disposição para continuarmos nossa trajetória em busca de um ensino de qualidade para todos os nossos alunos.

LONGE DOS OLHOS, PERTO DO CORAÇÃO

Quando a professora da Educação Infantil recebe o pequenino ser de olhos assustados que inicia sua escolaridade, às vezes não se dá conta da dimensão da missão que inicia.

A EMAC nasceu em 1988 e há diversas professoras que começaram nessa época sua atividade na escola, portanto há 24 anos. Isso é pouco tempo se comparado a outras histórias, como, por exemplo, a história da escrita, uma das matérias desta edição, mas é muito em relação à vida dos alunos. Durante esse tempo, muitos se formaram, se casaram, tiveram filhos, tornaram-se profissionais atuantes em nossa sociedade. Para a escola, quem um dia fez parte desta comunidade, continua a estar presente, mesmo que não esteja perto e é sempre com grande prazer que os professores aplaudem suas conquistas.

Paula Zanco 

Só para exemplificar, no último sábado, dia 17 de março, colaram grau no Centro Superior de Ensino de Farroupilha diversos ex-alunos da escola: Meli Capelari, Laís Tonet, Ramon Kaster, Estêvão Silvestrin e Paula Zanco.  Ao ver suas fotos nos jornais da cidade, ou ao acompanhá-los na cerimônia, foram relembradas suas trajetórias na EMAC. Uma das formandas, Paula Zanco, trouxe uma lembrança em especial: foi ela a vencedora do concurso que deu nome ao nosso jornal, O Fique por Dentro.

Outra forma de trazer de volta aqueles que partiram, foi criar um perfil na Face book. Foi surpreendente a resposta: em três horas apenas, 70 pessoas se tornaram amigas e hoje já estamos com 178 na rede de amigos.

OS PAIS E A ESCOLA

 Dizem que a Escola Angelo Chiele é uma escola muito boa, uma escola de qualidade, uma escola pública onde muitos pais sonham colocar seus filhos. Será que isso é verdade? De quem seria o mérito?

Ao se ver uma reunião como a do último dia 6 de março, com um salão lotado de pais que ouviram atentamente a diretora fazendo a prestação de contas, falando sobre os projetos para dois mil e doze compreende-se que é uma soma de fatores: direção e professores comprometidos com a educação, cientes de seu papel como educadores e pais que acompanham o trabalho da escola porque querem seus filhos se transformando em cidadãos participativos, educados, tendo acesso a tudo o que a educação pode proporcionar.

ESTAMOS DE VOLTA

E o tão esperado e temido ano de 2012 chegou! Cá estamos nós, alguns experientes, outros estreantes, mas todos com muita vontade de continuar o jornal. Fique por Dentro, reproduzido através de fotocópias desde 1994, e a transformado em jornal on-line a partir de 2009.

Curiosidade, idéias, criatividade, persistência, sintonia com o mundo, atenção, competência, diversidade e capricho foram as palavras citadas pelos jovens repórteres estudantis como necessárias para que um bom jornal seja produzido.

Já as coordenadoras enfatizaram os objetivos do jornal: registrar os acontecimentos da comunidade escolar, desenvolver a habilidade de produzir bons textos, desenvolver a criatividade.

Para começar, todos produziram um texto imprescindível, fundamental: contaram a própria história. Assim, nossos leitores saberão quem produz as notícias que serão publicadas no Fique por Dentro em 2012.

Essa será nossa primeira edição! 

Chegamos ao fim de mais um ano de encontros

Segunda-feira, dia 5 de dezembro de 2011 marca o nosso último encontro de um ano de trabalho e de matérias maravilhosas que fizeram e fazem sucesso no mundo inteiro. Foram cerca de 8 mil e 412 visitantes ao nosso jornal virtual, de lugares como Portugal, Europa, México, Estados Unidos, África do Sul e, claro, do nosso querido e amado país, o Brasil. Mas não se preocupem, no próximo ano voltaremos com matérias melhores ainda para conquistarmos cada vez mais os leitores  e ainda conquistar lugares diferentes. Nos despedimos de vocês com muitas matérias especiais  nesse último encontro. Esperamos que gostem, pois fizemos com um estilo de comemoração, agradecendo por mais um ano de trabalho e de muito sucesso.

MUITA CRIATIVIDADE E GRANDES VARIAÇÕES PARA O MESMO TEMA

Esta é a penúltima edição do Fique por Dentro no ano de 2011, um ano repleto de aprendizagens, muitas das quais noticiadas em nosso semanário on-line.

Nossa equipe encontra-se reduzida na edição de hoje, talvez porque alguns componentes tenham de realizar trabalhos, estudar para provas, ou simplesmente porque estejam cansados de vir à escola no contraturno.

A XX Mostra Artística e Literária, que transcorreu nos dias 22, 23, 24 e 25 de novembro, exigiu bastante dos estudantes que apresentaram suas peças ou trabalhos diversas vezes, assim como dos professores, que expuseram os trabalhos confeccionados por seus alunos  de forma a valorizá-los.  O resultado de todo esse esforço poderá ser visto no endereço

http://www.youtube.com/watch?v=LI4JwUGV0Ug

Cumprindo com sua missão de informar, o Fique por Dentro publica ainda a programação de final de ano, os passeios, as “formaturas”, os interséries de vôlei, o encerramento das atividades na escola, assim como antecipa as datas do início das atividades em 2012.

Aos 8183 leitores que acessaram nosso jornal em 2011, nosso muito obrigado e um pedido: mandem-nos um comentário, uma avaliação, uma crítica. Isso nos auxiliará e nos incentivará a reiniciarmos em 2012.

Por que visitar a 20ª Mostra Literária da EMAC ?

Nossa Mostra Literária, que abre oficialmente amanhã, dia 22,  às 18h, está repleta de atrações, uma melhor que a outra, dos 1° anos às 8ª séries.

O Pré vai mostrar brinquedos indígenas produzidos por eles mesmos, o 1° ano vai expor músicas, apresentar o mural e mostrar as dobraduras, a  211 vai contar lendas indígenas e a 212 vai ensinar receitas com milho, o 3° ano traz o calendário indígena, o 4° ano apresenta frases ilustradas dos livros lidos sobre o índio, a 511 vai apresentar a filmagem A Menina Que Odiava os Livros, a 512 vai ensinar palavras indígenas com seu minidicionário, o 6° ano mostra as fases dos índios no Brasil com seus cartazes e ainda o texto da visita a tribo Kaingang, a 601 vai apresentar o teatro Eu Chovo, Tu Choves, Ele Chove com autoria de Silvia Orthof, a 602 com a 612 vão mostrar utensílios e alimentos indígenas, a 7ª série vai mostrar a entrevista e reportagens sobre a aldeia Kaingang em Farroupilha, também vai apresentar o jornal mural e o Movie Maker sobre os Maias, Incas, Astecas e Guaranis, a 801 vai apresentar o teatro sobre Sepé Tiaraju e a expor entrevistas, a 802 vai mostrar suas fotos com frases e  alguns haicais.

    Não deixe de conferir esses trabalhos cheios de diversão, criatividade e muito aprendizado.  Depois disso você não terá mais dúvidas sobre os índios, ou talvez tenha novas!   

Além de matérias sobre a Mostra, nesta edição você poderá ler sobre  os passeios à 26ª Feira do Livro e à Universidade de Caxias do Sul, a insegurança de nossos repórteres em relação aos assaltos e à violência que circunda a escola, as festas e homenagens à direção da Escola, entre outras matérias intereessantes.

AÇÕES ESCOLARES

Educadores precisam ser sonhadores, lutadores, perseverantes, criativos, compreensivos, comunicativos, amorosos, exigentes, tolerantes... Educadores trabalham com o que há de mais sagrado: vidas!  Vidas em formação! Educadores também são vidas!

A escola é esse lugar onde sob múltiplas influências, sob múltiplas visões de mundo, sob alegrias, sonhos, esperanças e fé, se caminha.

Nem sempre  as coisas acontecem como se planeja, ou como se espera. Às vezes, de uma hora para outra, fica o dito por não dito, como aconteceu com nossa XX Mostra Artística e Literária. Era para iniciar amanhã, dia 8, mas seriam muitas atividades em uma mesma semana: Prova Brasil, Feira Municipal do Livro. Paciência, muda-se!  Semana que vem temos feriados, então transfere-se para a semana seguinte. Ótimo, assim temos mais tempo para concluirmos nossos trabalhos.

Que bom se tudo fosse tão fácil. Que bom se os planos interrompidos gerassem tão poucos prejuízos.

A comemorar temos novamente alunos classificados no projeto Jornalista por Um Dia, do Jornal Pioneiro. As alunas e a professora orientadora estão de parabéns.

Leia também nessa edição: Alunos comemoram retorno da vice-diretora Elisa, eventos da 26ª Feira dos Livros de Farroupilha, brincos, um acessório imprescindível, feriadão areja a final do ano, entre outros.

Editorial

Como vamos dar conta de tudo? Essa é pergunta que não quer calar! Assumindo a escola o papel de propulsora de novas atitudes, de atitudes construtivas em relação ao meio ambiente, à ética, ao conhecimento, à leitura, às novas tecnologias da comunicação e informação, a relações sociais responsáveis e fraternas há um número imenso de trabalhos esperando para serem desenvolvidos.

Considerando-se a interdisciplinaridade do conhecimento, essas atividades deveriam ser planejadas, executadas e avaliadas de forma conjunta, com o envolvimento de todos, mas como fazê-lo se nosso tempo para reuniões é pequeno?

Entretanto, como poderá ser constatado na XX Mostra Artística e Literária, ou como mostramos ao longo do ano através de nosso jornal, inúmeros projetos são realizados.

Da mesma forma, nosso corpo docente, sempre preocupado em desenvolver seu trabalho com criatividade e responsabilidade, busca aperfeiçoar-se constantemente, como pode ser comprovado em matérias dessa edição.

Já a maioria de nossos estudantes é bem dotada de inteligência e de recursos materiais, por isso é capaz de produzir excelentes trabalhos, trabalhos inovadores, testemunhas de seu tempo.

Assim, todos fazendo o nosso melhor, cientes de que o processo se sobrepõe ao produto, enfrentamos a semana decisiva em direção a nosso grande evento: A XX Mostra Artística e Literária da EMAC. Acompanhe-nos.

DIANTE DE MUITAS APRENDIZAGENS...

Livros! Que tentação! Ler, comprar, emprestar, doar! Estamos em contagem regressiva para a realização da Feira do Livro em nossa cidade e para a realização de nossa XX Mostra Artística e Literária na Escola que inicia no dia 8 de novembro.  Muito corre-corre, trabalhos sendo concluídos, ensaios de teatro, produções de textos, slides, murais...

Sempre quando chega o mês de outubro o tempo é curto para tanta coisa que precisa ser concluída até o final do ano: passeios, interséries, visitas a feiras e mostras em outras escolas, cursos para professores, conteúdo ainda a ser visto. É hora de trabalho incansável para todos!

Mas é gratificante também ver que o ano está sendo produtivo, que o trabalho pedagógico acontece e faz com que todos cresçam. Gratificante também é ver a escola abrindo-se para a comunidade, oferecendo seu espaço para que os “veteranos” aprendam a lidar com a informática e assim se insiram no universo digital.  Que bom que vivemos todos juntos estas aprendizagens!

Festas e Homenagens

No mês de outubro comemoram-se as datas dos dois principais atores na escola: as crianças e os professores. Na EMAC, essas datas são esperadas com ansiedade e alegria, pois há confraternização, festa e presentes. Esse ano, não foi diferente: no recreio ampliado da véspera, houve crianças fantasiadas de suas personagens favoritas, houve crianças brincando com os brinquedos fabricados por elas mesmas, houve exposição de bonecas, com direito a conhecer as bonecas de estimação da professora Marines, houve espetinho doce, com gomas e marshmallows. Já os professores receberam cartões e  um relógio de presente, além de um coquetel   onde a decoração e os alimentos mostraram o carinho com que são tratados pela direção e alunos. Na festa também houve o sorteio de brinde enviados por empresas amigas da escola e uma torta oferecida por um amigo da escola.